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Molfetta, alla elementare Manzoni due progetti Pon Fesr per laboratori musicale e linguistico
23 giugno 2009

MOLFETTA - Nuovi orizzonti formativi si aprono per gli alunni del 1° Circolo Didattico “A, Manzoni” di Molfetta con l'allestimento per il prossimo anno scolastico 2009/2010 di due nuovi laboratori: uno musicale e l'altro linguistico. Ciò sarà possibile grazie ai finanziamenti stanziati dalla Comunità Europea e dal MIUR – Dipartimento per la Programmazione – Direzione Generale per gli Affari Internazionali , Ufficio IV – che ha reso noto l'elenco dei Piani Integrati di Istituto, presentati dalle Istituzioni Scolastiche delle quattro Regioni italiane dell'Obiettivo Convergenza ( Calabria, Campania, Puglia e Sicilia ) nell'ambito dei progetti PON (Programma Operativo Nazionale) “Ambienti per l'apprendimento”, finanziati dal Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) per l'annualità 2008/09. Valutata positivamente la scheda di autodiagnosi di istituto presentata dalla scuola “Manzoni”, il MIUR ha autorizzato e finanziato con un importo complessivo di 35.000 € due progetti PON FESR dell'Obiettivo B Azione 1: il primo – codice di autorizzazione B – 1.B - FESR – 2008 – 157 – dal titolo “Cantando e Musicando” consentirà la creazione di un laboratorio strumentale – provvisto di tastiere,timpano, piano acustico. chitarre, microfoni ad archetto, diffusore, amplificatore ed altri strumenti musicali, - con lo scopo di sviluppare la sensibilità ritmico-melodica dei bambini e favorire l'apprendimento delle competenze di base della musica; il secondo – codice di autorizzazione B – 1.B – FESR – 2008 – 181 – indicato come “Laboratorio Linguistico” permetterà di creare un laboratorio tecnologicamente avanzato,provvisto di uno spazio multimediale per il docente e uno per gli studenti con circa 20 postazioni collegate fra loro e a internet, che rappresenterà un valido strumento per l'insegnamento sempre più aggiornato delle lingue e un efficace supporto tecnico alle più svariate esigenze didattiche delle nuove indicazioni nazionali. Infatti, la Comunità Europea e il MIUR ( Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca) con i progetti del Fondo Sociale di Sviluppo Regionale intendono sostenere l'innovazione e la qualità del sistema scolastico delle Regioni dell'Obiettivo Convergenza, incrementando il numero di laboratori per migliorare l'apprendimento delle competenze chiave di alcune discipline e in particolare di quelle matematiche, scientifiche e linguistiche e così ridurre la percentuale dei giovani che abbandonano prematuramente gli studi o che posseggono anche a 15 anni di età scarse competenze di lettura e di matematica.
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